La science religieuse compte parmi les plus nobles œuvres par lesquelles le serviteur se rapproche d’Allah ﷻ. Elle dissipe l’ignorance, permet de distinguer la vérité de l’erreur et contribue à la préservation et à la transmission de la religion.
Mais la noblesse de la science exige de celui qui l’apprend comme de celui qui la transmet qu’il accorde une attention particulière à son intention, à son comportement et aux maladies du cœur qui peuvent affecter son cheminement. Car la science ne se résume pas à l’acquisition de connaissances : elle doit être accompagnée de sincérité, d’humilité et d’un comportement conforme à ce qu’elle enseigne.
C’est pourquoi les savants de l’Islam, anciens comme contemporains, ont accordé une grande importance aux ādāb de l’enseignant et de l’étudiant, ainsi qu’aux règles qui doivent accompagner la recherche et la transmission du savoir.
Aussi, cette série de cours propose d’étudier les précieux enseignements réunis à ce sujet par l’imam Abū Zakariyyā Yaḥyā ibn Sharaf al-Nawawī رحمه الله dans l’introduction de son ouvrage Al-Majmūʿ Sharḥ al-Muhadhdhab, à travers la partie consacrée aux « Les règles de conduite du savant et de l’étudiant », afin de nous aider à rechercher, porter et transmettre la science de la meilleure des manières.